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江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个?

时间:2024-01-10 06:45:51

江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个?

直截了当,推荐更好的,江苏师范大学!具体理由,笔者谈三点:首先、从2021年全国高校师范类大学排名来看,依据两个可信度比较高的排名情况,我们能够显而易见,江苏师范大学明显优于曲阜师范大学。其一是软科排名:江苏师范大学位居全国高校第112名,师范类排名第15;而曲阜师范大学的同种情况排名分别是151和20。其二是竞争力排名:位居全国高校第223名,师范类排名第17;而曲阜师范大学的同种情况排名分别是351和28。数据已经说明了一切!其次、从两所学校的区位和底蕴上来看,江苏师范大学同样也是完胜曲阜师范大学,该如何选择,其实已经是一目了然。江苏师范大学位于素有“五省通衢”之称的江苏省徐州市,交通四通八达,是典型的“物华天宝,人杰地灵”之地;曲阜师范大学的地理区位,相对来说就要比江苏师范大学闭塞多了。就其办学历史来说,尽管曲阜是孔子老家,但是江苏师范大学也是早了曲阜师范大学2年有余,并且距离孔孟之乡也就一墙之隔,在历史底蕴上两者几乎没啥差别!再者、从两所高校的发展前景和知名度来说,江苏师范大学更是远超曲阜师范大学几个头,是铁铁的江苏“黑马级”高校。江苏师范大学近些年来,发展势头非常凶猛,就其综合实力和知名度而言,已经超出江苏原有的15所“双一流”大学中的部分高校,同南京医科大学、南京工业大学、江苏大学、扬州大学等一起被誉为江苏高校中的五匹“黑马”,是下一轮“双一流”学科大学的有力争夺者。而曲阜师范大学在这个方面就相差甚远了!对此,你怎么看?我是@自在人生wub,分享教育和生活常识,欢迎您的关注和支持。

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本科学位英语考试难吗?

学士学位英语考试相当于大学英语三级半水平,相对简单。有听力,没有面试口语,考试内容是学位英语书上的原题,多看多记就能考出高分。一、考试性质高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试非英语专业本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考查其是否达到普通本科教育非英语专业英语教学的一般要求。二、考试要求高等教育非英语专业学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。考生在运用能力方面应分别达到以下要求:(一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁6已叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。阅读速度达到每分钟80个词。具体要求为:1.能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2.具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3.能够根据所读材料进行一定的推论;4.能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:1.领会式掌握4 400 个单词和550个常用词组;2.复用式掌握2 000 个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;3.掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。需要掌握的具体内容如下:1.名词、代词的数和格的构成及其用法;2.动词的基本时态、语态的构成及其用法;3.形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4.常用连接词、冠词的词义及其用法;5.非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6.虚拟语气的构成及其用法;7.各类从句的构成及其用法;8.基本句型的结构及其用法;9.强调句型的结构及其用法;10.常用倒装句的结构及其用法。(五)翻译能够在不借助词典的情况下把一般难度、非专业性题材的英文句子或短文泽成汉语,译文通顺,用词基本正确,无重大语法错误。英译汉的速度应达到每小时250词以上。(六)写作能够用英语撰写常见应用文,或能够按照所给提纲、情景或图表,说明或论述一般性的话题。所写短文要求主题明确,条理清楚,语言比较规范。三、试卷结构本考试试卷分试卷一和试卷二。试卷一为客观题,包括完成对话、阅读理解、词汇和语法、完形填空 4个部分,考试时间为65分钟,满分为70分;试卷二为英译汉和短文写作,考试时间为55分钟,满分为30分。试卷一和试卷二考试时间共计120分钟,总分为100分。试卷各部分内容和结构如下:第一部分完成对话本部分共有3段不完整的对话,设10道题。第一段对话设4个空格,下面有用来完成对话的4个选择项,要求考生根据对话内容将全部4个选择项分别填人对话中的空格,使之完整。第二段和第三段对话分别设3个空格,下面有用来完成对话的4个选择项,要求考生选择其中的3个分别填人对话中的空格,使之完整。本部分满分为10分,每题1分。考试时间为10分钟。第二部分阅读理解本部分共有4篇短文,总长度为1 200 词左右。每篇文章后设5道题,共20题。考生须在理解文章的基础上从为每个问题提供的4个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为40分,每题2分。考试时间为35分钟。第三部分词汇和语法本部分共设20题,其中10题为词汇题,10题为语法题。每一题中有一个空白,要求考生在理解句意的基础上在4个选择项中选择一个最佳答案。本部分满分为10分,每题0. 5 分。考试时间为10分钟。第四部分完形填空本部分是一篇200——300 词的一般性短文,短文中设10个空白,每个空白为一道题。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的4个选择项中选出一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。本部分满分为10分,每题1分。考试时间为10分钟。第五部分英译汉本部分可以是一篇长度为120个左右英文单词的短文,要求考生翻译全文;也可以是一个较长的段落,要求考生翻译其中带有下画线的5个句子。要求译文意思准确,文字通顺。本部分满分为15分,考试时间为25分钟。第六部分短文写作本部分可要求考生写一篇常见的应用文,也可用提纲、情景或图表做提示,要求考生说明或论述一个一般性话题,文章长度不低于100个英文单词。本部分满分为15分,考试时间为30分钟。

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

博士之后也有可能。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

孩子的家庭作业,一定需要家长辅导吗?不见得!五、六十年代孩子学习时,父母根本就不知道学习辅导为何物。像我的父母,从来就没有问过我学习的事。记得我母亲揍我的原因经常是因为我发脾气,做了什么“坏事”。但是那年代的孩子,一样有出息,也培养出许多国家栋梁之才。本来,如果家长有些文化,孩子作业不懂时,问问父母,也是挺好的事情。关键是,不要把辅导孩子作业这个事,成了家长的职责,而且是每天要做的事情,增加父母的压力和负担。据我所知,在我国的法律中,关于父母的职责,没有辅导孩子作业这一条,那是教师的职责,所以学校没有权力让家长这么做,把老师的职责转嫁给家长。近日,山东东营一网友分享了一段妈妈辅导孩子写作业的视频。视频中,孩子的房间一片狼藉,书本文具扔了一地,妈妈趴在床上崩溃大哭。儿子躺在房门口的地上,也在委屈地抹眼泪。对于眼前的情景,孩子的爸爸也是十分的无奈。我认为,强制让家长辅导孩子的作业,至少有五大严重问题:1、严重破坏亲子关系。因为家长不是老师,没有学过心理学和教育学,无法让每个家长都能遵循教育规律来指导孩子,所以不可能有效地指导孩子的学习;我们的家长又不是全科老师,懂得指导孩子各科的知识。就是专业教师,能教好自己那个学科就很不错了。所以很容易出现这样的情景,父母讲得口干舌燥,孩子听得云里雾里。听不进去,就不想听,不专注。腾地,父母火气一下子就上头了,失去了耐心和爱心。开始否定、责骂孩子,甚至动手开打了。2、容易导致孩子自我伤害。家庭矛盾是导致孩子自杀的最重要的因素。据教育蓝皮书《中国教育发展报告(2018)》显示,中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。中小学生自杀的主要原因,大致可以分为:家庭矛盾(33%)、学业压力(26%)、师生矛盾(16%)、心理问题(10%)、情感纠纷(5%)、校园欺凌(4%),其他问题(16%)。而造成亲子之间主要矛盾的,大都是孩子的学习问题。每天在辅导或监督孩子学习的过程中,对孩子的责骂、否定天天上演。日积月累,孩子无法获得父母爱的滋养,自我价值感越来越低。厌学、割腕、自杀等自我伤害事件,层出不穷。3、恶化家庭教育环境。影响夫妻身心健康。父母因在下班后,还得辅导孩子作业,增加了工作量和心理压力。没有时间很好的休息和生活,导致身心疲惫,情绪不健康,工作效率降低,影响职业发展。没有幸福的父母,何来幸福的孩子?导致夫妻关系紧张。因孩子在做作业的过程中,经常受到父母的批评,对学习越来不感兴趣,甚至厌学,容易沉迷于手机等电子产品。看到孩子成长受阻,夫妻间容易产生互相抱怨和推责。影响亲子关系。整个家庭关系容易处于紧张和的氛围中。生活失去了正常的秩序,家庭没了往日的温馨。许多父母发现,当孩子开始上小学以后,家庭的好日子,正在悄悄离去。孩子在这样的家庭环境中成长,能好吗?我认为这就是为什么现在厌学的孩子和心理疾病越来越多的重要因素。4、破坏孩子自主学习能力。如果孩子的学习从小开始,是在父母的天天监督下进行的。那孩子就不懂得如何管理自己的学习了。长期被逼着学习的孩子,很少能体验到学习的成就感和快乐,何来的学习自主性?当学习成为一件痛苦的事情,逃避学习就是自然的结果了。特别是孩子上了中学,自我意识增强,孩子更需要自我管理和学习。家长如果还不放手,还继续天天管着他们,那这孩子就会更判逆,更容易与父母发生冲突。5、摧毁良好的教师形象。我觉得更为严重的事情,是造成家校关系紧张。教师,失去了往日被尊重和爱戴的光环。“一日为师,终身为父”的待遇很难再享受到。家长和老师的关系,变得紧张起来。家长总担心孩子在家长群被点名和批评,让自己在那么多家长面前,无地自容,失去尊严。作为老教育工作者的我,感到痛心和焦虑。因为这会严重影响教师队伍的建设。没有好的老师,哪来好的教育呢?根据以上的分析,建议以下两点:1、改进学校的家长群。我认为,这是目前对家长影响最大的压力源。对于个别孩子作业问题,老师可以与家长个别联系,微信私聊、电话联系和家访等。禁止在家长群公布孩子的学习成绩、排位或者批评。家长群要成为家长学习和交流家庭教育的阵地,是给到家长和孩子正能量的地方。2、小学中、高年级以上孩子的作业,不再统一要求家长签字和辅导。欢迎关注【师说家庭】,你是否也遇到这样的困惑呢?请在留言区交流。

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

提问者显然是断章取义了,我查了一下原始的新闻,实际上,上海交通大学所招的工作人员并不是保安,而是在保卫处从事具体工作的行政人员。所以说,我们在看新闻的时候切忌断章取义,一定要把原文认真的通读一遍,否则呢,就会变成笑话。那么保卫处的行政人员需要说是学历吗?岗位要求我们先看看上海交大的这个具体岗位职责:1、负责联系校内后勤各部门、商服网点、基建工地安全工作负责人。2、负责校内后勤各部门、商服网点、基建工地的治安信息收集工作。3、负责外来人口管理及信息登记工作。4、协助公安机关处理校内发生的治安、刑事案件。5、协助闵行区有关职能部门做好闵行校区周边环境治理工作,并收集相关信息。6、做好学生治保队的管理工作,并开展对学生治保队的培训。7、完成处领导和科长交办的其他工作。从工作职责上看,我个人认为并不需要硕士及以上学历的人员工才能胜任这样的工作,一般的本科生就可以了。但是上海交大提出的硕士及以上学历的要求,我认为也并不是十分过分。个人诉求找工作是一个你情我愿的事情,有各种各样的要求,看似很奇葩,但实际上是有它一定的合理性的,比如说上海交大的这个招聘通知,也许上海交大能够提供比较优厚的工资收入呢,也许上海交大可以提供比较好的生活保障呢,这一些都是我们外人没有看到的,作为求职者,他可能考虑的还有更多的因素,比如说在上海交大这样一个学术氛围非常浓厚的学校里面从事安保工作,很有可能去接触一些重要的学者,可以聆听他们的课程,为自己进一步深造提供更加有力的条件,这些都是吸引个人的重要因素。因此,实际上我们并没有办法去判断这则招聘通知是否合理,硕士以上学历的要求是否过于苛刻。结束语:我个人认为这则招聘通知并没有特别大的不妥之处,实际上现在硕士以上学历的人已经很多,博士也比比皆是,很多重点小学的数学老师都是由博士或者是北大清华毕业生担任的,那你说是浪费资源呢?还是人尽其才呢?我是一名中科院的博士,我在网上就从事小学数学的课外培优辅导工作,很多人说你是一个博士,为什么不去教高中,我当然可以教高中,不过,我认为教小学更加的重要,它的意义更为深刻,这本身这就是一个很个人的事情,任何决策都无可厚非,您说是吧。—END—点击上方关注【优博数学】:中科院理学博士,为你深度分析教育问题,提升数学思维能力,全部原创,抄袭必究!

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北漂女孩面对学历高的北漂男与有房子但学历低的北京男,该选择谁?

楼主要搞清楚一点,就是当你面对北京本地男的时候不是你选人家而是人家选你。学历高月薪过万也未必能买得起北京的房子。北京男不是光有套房子那么简单,还有更多的附加价值!这里就不一一细说了。现在跑来北京打工的外地人实在太多了!什么多了就不值钱了,所以其实我觉得楼主最好务实一些多考虑条件相当的老乡,会更容易脱单。

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创业成败与创业者的学历是否有关?

有,但不是决定性的。按照命理说法,学历克财运,读书厉害的人很少大老板。现在社会,没个学历打工都不行。创业,人家也要考察创始人资质背景,学历教育背景比较重要。抛开学历不谈,你得有核心技术。不管是厨师,理发,缝纫,养殖,算命看风水,你必须掌握核心能力,核心技术,以此打开第一步的局面,后面就是战略布局了。

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我是选择学历还是工作?

如果是我我一定选择学历 步入社会这么多年 没有学历的亏吃的太多了

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