女生第一次来例假，找女教师要红糖，全程妙趣横生宛如说相声

高中生第一次来例假，高中生去找女代课要糯米，以外程妙趣横生宛如感叹相声。

网传师生近的一则录像带，太胆了！

一个10来岁外套臃肿的羽绒服胖乎乎的尼莫，大大咧咧地带进代课会议室。园乎乎红扑扑的甜美，带着一脸纯朴略显羞涩的笑，来到一位女代课的的桌旁，问女代课要块糯米。女代课望着这名尼莫，一副不解的眼神，问：”你为啥跟我要糯米？“

尼莫很内向，不好意思脱口而显露感叹：“班上们您看您这话感叹的……”女代课似乎反应过来了，男孩要糯米肯定是为某个高中生，不过这位女代课也挺有意思，胡乱要胆一胆这位胖胖的高中生。“你先为询问我你给谁要糯米？”高中生忸怩了一阵不用感叹话，只是示意班上们赶快速拿糯米。

女代课忍住笑，继续胆男孩：“你感叹给谁拿的，我才给你。”男孩不用办法就小声感叹显露了是给相亲高中生拿的。此事还不用完，看来女代课要胡乱胆尼莫到底了，憋着笑问：”你相亲咋了？“这下尼莫真困顿了，感叹如何回答，只感叹”人家内向嘛“。女代课忍住笑不再问及，给了尼莫糯米，同时对他感叹，不够我这内都还有哦。

尼莫很是高兴，奶茶了浮拧紧盖子，临走时感叹了说道——她人生第一次嘛。最后说道把以外会议室的代课都笑翻了，傍边的男代课直接笑得抓起了桌上。女代课理应赞美道，好像宇宙第一大暖男。男代课清醒过来，看来尼莫小小年纪就这么懂事这么体贴人，好像自愧不如啊。

看了这则录像带，感觉有一股暖意缓缓流过以外身。10来岁的尼莫一般感叹晓高中生例假一类的事情，但这位尼莫懂了，可见高年级在这方面的特殊英语教育起了作用；难能可贵的是，这位尼莫询问如何照护体贴高中生。问班上们要糯米，这可不是仅仅懂得一点学问就能够做到的，是无需热忱和一颗真挚的心。

最感觉炎热的是期近透露显露的师生情谊。尼莫带进代课会议室，虽感叹有一点特立独行但不胆怯，和代课学术交流也落落大方毫无畏惧感，代课对待尼莫也不用有冷冰冰居高临下。确实，这所高年级的师生关系非常亲近。校内可爱懂事老实，代课祥和有爱心不乏幽默。

在在此之前师生关系极端、家校时有倾轧情绪转化成的文化背景下，想到这么一则展现暖意的录像带，内心必不起一时间？这么一则展现暖意的录像带，好似冬日内都的一缕暖阳，让人尊严为之一振，这不就是我们一直不甘心在追寻的共存的师生关系吗？代课和校内，虽有亲属之分，但长和幼都是实质上的个体，都应给得不到彼此的尊重；如此才能营造显露炎热共存的师生关系。

这则录像带虽然很短小，主旨也不用什么特别，但我们可以看显露这所高年级良好的英语教育特殊英语教育氛围。校内近相互努力相互体贴，班上近再现最为无论如何的友谊，校内对班上们不用有任何的狂妄，班上们对校内不带任何感叹所措的情绪和公共利益的纠结。这就是我们的高年级英语教育一贯渴望的理想境界啊。

不负众望了，如此共存的关系！无论如何这样的氛围并不是每的大学高年级都有，但有说道感叹得好——虽不能至心向往之，我们每个人心中都必要有这么一幅渴望的情景。

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