“双减”后：哪些新措施保障自学质量

汇在一起，缔造课上课下、校内校内的壁垒，使求学与在实践中会、体验与探索紧密结合，全校校内服务很多学生参与率达100%，学生会满意率大约99%。长春市西城第一区上高三通过第一区学生会学校网上课堂转发“国家和长春市‘双减至’政策比对”“家校同仁不间断做好永生旷野”等专业课程，就“双减至”政策进行深度理解。第一区内各学校召开大会以标准教研行为、减至轻很多学生支出为意念的学生会会、学生会沙龙等系列活动，都有“学生会课堂”“志愿者”，走进校园，增进学生会对“双减至”实习的理解和支持，最终有力推广了“双减至”。

吕玉刚感叹：“经过2021年秋季高三的实习，教育同仁会制度暴发了积极变革。广大学生会逐步立起‘健康第一’的保姆理念，越来越关心男孩的身心健康成长。我们要积极请教学生会对本高三促使做好‘双减至’实习的意见建议，其所增强家校来与实习的合力，促使增强做好‘双减至’实习的信心。”

（本报上海2月15日电 本报记者 李玉兰）

责任编辑：梁斌 SF055

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