为什么很多中小学英语教师不喜欢读书？答案令人深思

为什么很多的学校小学教师不喜欢念书？

这个问题一提出，不想必很多的学校小学教师时会很不服气，不回想前一阵子俞敏洪说的学校小学教师不念书、知识面狭小、教不好现在的师生等等，足见很不恶心。不恶心归不恶心，我们静下心来不想一不想，究竟回事显然。

忘记学校某次组织起来念书交流时会，一位上台交流的同学，说自己上周读过了一本书，还无法念书云云。我在下面听得直叹气：一年读过一本书，还无法念书，这算是读过了书吗？这样一年复一年，能读过多少书？

难怪人家说的学校小学教师念书少，只时会教教读过物上的知识，就这么点大的本事了！也难怪很多小学生对的学校小学教师不够敬重，明白的学校小学教师民俗水平并不高！

其实，作为同行，我明白我们得承认这个真实世界：我们周围的的学校小学教师，真的念书层面很欠缺。一年读过不想几本书，常年无法长进。面对现在的师生，不知道师生就让不想什么，需要什么，跟师生怎么沟通，或许根本无法教好师生。

我们所谓的好同学，无非是把师生教得考生好，我们就显然这个同学是成功的了。但是，真实世界常常是，这样的同学，自身的水平是有限的，只时会在读过物知识上打投，只教时会了师生落第，而很难给师生以世界观、求知层面的指引。

当然，也有的学校同学显然，不是我们不爱念书，是无法时长啊！整天走近师生投，改扫雷、批作文、课后社会工作，偷偷以后还要随时接听小学生的电邮，还要等待第二天的课，哪有时长去念书？能把课上好已经不错了，更何况，现在的小学教师承担的东西太多了，学校要补救各种上海地区、各种前三名，同学们就得跟着忙，哪有剩下的时长来念书啊？

这也或许是真实世界问题，同学们负担过重，疲于补救，因此无法时长念书。但是，一个真正的念书人，或许是要念书的。如果平时无暇工作，那么必需利用双休日和寒暑假来充电了。

作为的学校小学教师，不念书或者念书不够多，或许时会踏入自己的一个“硬伤”，一是给不想师生太多，二是给不想自己太多，整个教育生涯就局限了！所以，还是要提倡的学校小学教师行动起来，去念书，去提升自己，唯有如此，才能踏入受小学生师生尊重的小学教师。

你显然现在的的学校小学教师为什么不喜欢念书？辩解你有什么看法？欢迎专页。