本土学籍？获准容易？免雅思？OSSD课程全攻略！

OSSD (Ontario Secondary School Diploma) 是澳大利亚安大略加龙省的公开的高里优异成绩本科课程，和Alevel、AP、IB并归入亚太地区四大本科课程体系，也是全世界性最先进的里学本科课程体系之一，以其优质符合的教学管理在全世界性很强极低的认可度，被澳大利亚、英国、苏格兰、新西兰等亚太地区主流美式英语国家的国立大学认可，是进到世界性国立大学的通用优异成绩。

澳大利亚OSSD本科课程

近期来火大大的的OSSD真的有这么神奇吗？是不是前提靠谱呢？现今二宝儿知无不言言无不尽，一一想到你！

OSSD申请世界性大专高等教育机构有什么竞争者呢？

1. 世界性区域中小学认可度高

OSSD以其优质符合教学管理，在亚太地区很强极低认可度，获澳大利亚、苏格兰、新西兰、新西兰、新加坡、香港以及英国等地区全部国立大学承认，是世界性大专高等教育机构回乡证。目前英思德的教职员被包括英国CMU卡内基梅陇国立大学、香港国立大学、马来亚国立大学、苏格兰剑桥国立大学、王国理工国立大学等考试成绩，取得了非常好的成绩！

2. 学制灵巧，可以随时插班入读

教职员除了选择在英思德深造，也都可不掏空准备高三，利用课余深造，保持多种升学选择！

3. 节约等待时间和经济运输成本

获OSSD优异成绩均并不需要30个及格，国内外里学本科课程可以最多转换22-24个及格，国内外高二、高三在读或者的高里任教的教职员，可以通过转化时及格的方式反之亦然入读OSSD12年级本科课程。比如感叹，转化时及格后，教职员还均需在12年级的每学年深造里深造8-9门本科课程。可以在一年之内就修再多国立大学申请所均需6门本科课程和其它OSSD任教所均需本科课程。同时在国内外就读，节加龙省经济运输成本和等待时间运输成本，实用性高。

4. 非士子化时本科课程体系，并未邵族，容易得高分

改用多样化时的评分方式和途径，不会像高考或者alevel是士子类本科课程，教职员阻碍大。

OSSD单科成绩=常在作业（70%）＋期末作业（10-15%）＋期末考试（15-20%）。

注重教职员日常知识的吸取、深造习惯性的培育，从而获非常卓越的成绩，正因如此教育，真正释放一成文生前前所未有阻碍。

5. 澳大利亚亚洲地区出国留学，等同于亚洲地区教职员双重身份

注册澳大利亚安加龙省本地出国留学，申请国立大学时等同于澳大利亚本国教职员，以澳大利亚本国生社会公众的前所未有竞争者申请世界性一流国立大学，更高考试成绩率。

6.枉雅思？反之亦然考试成绩本科大一？

是真的！OSSD本科课程的ENG4U这门课也就是12年级美式英语，是被很多国立大学都认可的，只要满足科目可分要求，就可以枉除语言成绩，比如世界性国立大学排名40位的悉尼国立大学！

英思德世界性性所办OSSD 本科课程

在英思德世界性性所办即使如此的3年，大概有近3000名教职员通过Skype深造的模式，顺利抢到澳大利亚安大略加龙省的高里任教证（OSSD），顺利任教并进到理想高等教育机构。当然，这里感叹的理想高等教育机构并非无论如何局限于常春藤联校和超一流顶尖中小学，要好好的，是最大限度挖掘出每一位教职员的才华和能力，帮助他们再多成个人取得顺利以及爱人转变。也有较大一外教职员是来自南美当地，比如杜兰区教育局辖下的外的高里，他们通过深造我们的本科课程，就此去了熟知国立大学。这些就读南美的高里及格本科课程里心的任教生包括但不限于以下大类：

保险HG：为避枉里国人教育体制下的“一成文生前”，将海外进修作为这两项方案，利用每天一全程的等待时间同步深造南美的高里本科课程；

补救HG：里/高考失利后不愿复读，想尽办法通过一年的等待时间决心冲击海外大专高等教育机构；

特殊原因：外因身体及心理原因，已难以在有别于中小学内继续深造，均并不需要在调理心理的过程里，以Skype深造的方式再多成学业；

总的来感叹，OSSD本科课程相比国内外体系，无论是教职员的综合能力培育，还是在世界性大专高等教育机构直升，都有较大的竞争者，显然您在看再多这篇文章后已经深刻了解了OSSD本科课程体系的连在一起，选择OSSD本科课程抢到世界性百强中小学的考试成绩不是月光。

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