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高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

时间:2024-01-08 11:08:50

高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

如今,身份限定已经逐渐淡化了,在正常的企事业单位干部任用和使用过程中,身份的限定基本上已经取消了,只有女性在退休环节还参照执行身份限定。同时,需要注意的是,判别一个人的身份不能简单通过经历判别,需要通过档案进行综合认定,这也正是档案所能证明的“三龄两历一身份”中份内之事。下面,简单说一下通过档案判别身份的必要材料:咱们就以认定干部身份这个为前提,有相关材料的可以认定为干部身份,反之则认定为工人身份一是报到证(派遣证)、吸收录用干部审批表、转正定级审批表。二是转干审批表,常见于工人转干部身份。三是公务员调任审批(备案)表。四是军队干部转业审批报告表。五是公务员录用审批表,公务员过渡审批表,公务员登记表,参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记表。以上这些表单能够证明干部身份,除此之外,还要与学历学位、工作经历结合起来分析,另外还得判别相关文件是否为造假。结合题主的情况,我简单说一下:题主这属于一种遗留问题,行政编制是公务员体系,事业编制虽然是国家干部,但身份还是工人身份。这种情况多发生在一些转公或者参公单位,或者是行政机关当中招聘的事业编制(合同工)人员。只从字面上来看的话,题主应该不是干部身份,但具体还要查验档案!

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大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

从小,我们就因为成绩而被分成两种人,成绩好的,和成绩差的,同样的,也会因为考试成绩来挑选我们的座位。因为高考分数几个数字的差别,同学们开始变成专科生和本科生两个截然不同的群体。在大部分人看来,专科学校不如本科学校,专科生也不如本科生。在这个拼学历的时代下,专科生真的很差吗?专科生究竟有没有出路?今天小西给同学们分析分析,希望能给同学们一些启示和帮助。不可否认,现在专科生的学习整体氛围,确实不如本科生。有人说:专科和本科的差别,来源于校园环境。专科院校里努力学习的人是“异类”,在一个身边大部分人不认同“努力”的环境里,想要脱离环境有多难?所以,不少专科的小伙伴选择专升本,让自己沉淀,为了两年后能找到更好的工作。

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武汉大学临床医学5十3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选择那一个?

华中科技大学和武汉大学在“中国最好大学排名”(2015年)中分别位列综合排名的第9名和第14名,综合得分分别为60.6和57.9,在中国大学中处于相对领先的地位。它们在“人才培养”、“科学研究”和“服务社会”方面的具体得分情况如表1所示。人才培养指标华中科技大学和武汉大学在人才培养指标上的表现分别为37.5和39.1,分别位列全国第27和第20名(见表2)。・ 生源质量(新生高考成绩得分)文科方面:武大更胜一筹理科方面:“南武大、北华科”两校的生源质量情况如图1所示。文科方面,华中科技大学在12个省份不招生,在其余省份,武汉大学的平均生源质量全都高于华中科技大学。理科方面,华中科技大学的理科优势主要集中在北方地区省份,而武汉大学的理科优势则主要覆盖南方地区省份,显示出“南武大、北华科”的地域特征。・ 培养成果(毕业生就业情况)武汉大学本科生就业率高于华中科技大学两校选择签第三方就业与国内升学本科毕业生约占七成根据《华中科技大学2014年本科毕业生就业质量年度报告》和《武汉大学2014届毕业生就业质量报告》(以下简称“就业报告”),武汉大学的本科毕业生就业率高于华中科技大学(见图2)。其中,华中科技大学2014届本科生就业率为92.07%(截止于2014年9月1日),武汉大学2014届本科生就业率为95.31%(截止于2014年12月30日)。分析华中科技大学和武汉大学的本科毕业生去向可以看出,两校均有约七成本科学生毕业后选择签第三方就业或国内升学,选择出国(境)深造的本科毕业生比例分别为12.82%和16.86%。除此之外,华中科技大学和武汉大学分别有1.58%和9.19%的本科毕业生选择灵活就业。两校签约就业本科毕业生单位主要分布在广东湖北两省华中科技大学和武汉大学分别有40.15%和33.31%的本科毕业生选择了签第三方就业,其就业签约单位的地域分布如图3所示。两校本科毕业生就业地点集中在广东省和湖北省,其中华中科技大学在广东和湖北就业的本科毕业生占签约就业本科毕业生的比例为50.53%,武汉大学为54.88%,约占全部本科就业学生的一半,与其他省市相比占据绝对优势;此外,北京和上海也是毕业生就业选择较多的地区,但其比例明显低于广东省和湖北省。两校国内升学本科毕业生约六成选择留本校图4给出了华中科技大学和武汉大学本科毕业生国内升学院校层次分布的情况,可以看出两校选择国内升学的学生去向有较高的相似性:在该类学生群体中,选择留在本校的约占60%,除此之外,有超过1/4选择国内其他985高校;选择科学院和其他院校进行深造的学生相对较少,占比之和略低于15%。美国、英国、中国香港为两校出国(境)深造学生首选目的地华中科技大学和武汉大学均有一定数量的本科毕业生选择出国深造,其目标国家(地区)的分布情况如图5所示。可以看出,两校出国留学生群体最青睐的国家(地区)一致,占比从高到低依次为:美国、英国、中国香港。其中选择美国作为留学国家的学生分别占出国留学学生群体的47.57%(华中科技大学)和43.46%(武汉大学),远高于其他国家(地区)。科学研究指标华中科技大学科学研究指标上的得分为20.1,高于武汉大学的15.9。其中,华中科技大学在该项指标上的表现进入全国十强,位居第9名,而武汉大学位列第19名(见表3)。・ 科研规模(论文数量)华中科技大学论文数量位列全国第9武汉大学稍逊一筹论文是科研活动成果的重要表现形式,其数量也体现了大学科研活动的规模和显示度。“最好大学网”选用全球最大的文献摘要与引用数据库―Scopus(该数据库收录了2万多种同行评议期刊,其中中文期刊500余种),统计了各大学2009至2013这5年发表的类型为研究论文(Article)和综述(Review)的文献数量。统计结果显示,华中科技大学的论文数量为22007篇,位列全国第9名,表现优异。相对而言,武汉大学的表现稍逊一筹,为17445篇(见图6)。・ 科研质量(FWCI)华中武大科研质量不相上下两校FWCI均稍低于世界平均水平国际公认为定量评价科研论文质量的最优衡量标准为“学科标准化后的科研论文影响力(Field Weighted Citation Impact, 简称FWCI)”,它计算的是对象论文的被引用次数和相同学科、相同年份、相同类型的论文被引次数的比值。当FWCI≥1时,代表被考察大学的论文质量达到或超过了世界平均水平。在论文数量达到规模的221所中国大学中,仅有31所(14.0%)的科研质量达到了世界平均水平。从图7可以看出,华中科技大学的FWCI值为0.964,略高于武汉大学的0.927,两校的科研质量稍低于世界平均水平,需进一步提高。・ 顶尖成果(高被引论文)华中科技大学的高被引论文数量较武汉大学高百余篇研究成果的影响力情况可通过论文的被引次数衡量,而位居各个学科被引用次数前1%的论文(高被引论文)能够在很大程度上反映相应学科的顶尖成果。在高被引论文的指标表现上,华中科技大学的高被引论文数为398篇,而武汉大学的高被引论文数低于华中科技大学百余篇,为262篇(见图8)。・ 顶尖人才(高被引学者)华中科技大学高被引学者数量位居全国第9,相比之下武汉大学差距明显学者在学术同行中的影响力可通过其研究成果的被引次数反映。“中国高被引学者名单”共包含1651人,完全客观地从纯学术影响力角度排出了各个学科中表现最好的中国学者。在参选的918所大学中,仅184所大学有高被引学者,而其中超过70%的大学仅有5名或以下的高被引学者。华中科技大学共有33名高被引学者,在该项指标位居全国第9名;武汉大学共有19名高被引学者,与华中科技大学相比仍有较为明显的差距(见图9)。两校高被引科学家所在学科领域各不相同华中科技大学和武汉大学的高被引科学家按照学科分布统计数据结果见表4。华中科技大学的高被引学者分布最多的学科分别为:计算机科学(10人)、物理学和天文学(5人),武汉大学的高被引学者分布最多的学科分别为:化学(5人)、材料科学(4人)和牙医学(3人)。服务社会指标在服务社会指标上,华中科技大学和武汉大学的表现持平,两校得分均为3.0,位居全国第17位(见表5)。・ 科技服务(企业科研经费)&成果转化(技术转让收入)华中武大企业科研经费及技术转让收入旗鼓相当大学获取的来自企业的科研经费反映了其在科研服务方面的能力,而其研究成果是否对经济发展具有实际价值,通过技术转让获得的收入是直接的测量指标,体现了市场对大学研究成果的认可。华中科技大学和武汉大学的企业科研经费分别为4.37亿元和4.53亿元,在技术转让收入方面分别为0.025亿元和0.031亿元。在两项分指标上,武汉大学的表现均略高于华中科技大学,但并无明显优势(见表6)。・ 产学研合作(校企合作论文)华中科技大学校企合作论文数量更高产学研合作是促进技术创新、组织技术攻关的重要途径,而校企合作论文则反映了产学研合作的成果情况。从图13可以看出,华中科技大学的校企合作论文数为384篇,高于武汉大学的330篇(见图10)。小结从“中国最好大学排名”(2015年)的结果来看,华中科技大学和武汉大学在人才培养方面表现各有优势,但两校的本科生在毕业去向分布、国内升学高校分布、出国(境)留学国家(地区)分布方面有较高的相似性。在科学研究方面,华中科技大学的整体表现更佳,在论文数量、科研质量、高被引学者方面表现均优于武汉大学。在服务社会指标(科技服务、成果转化、产学研合作)方面,两校表现非常相近,不分伯仲。华中科技大学和武汉大学在各指标上的表现对比情况汇总详见下图:

阿敏阿凯

请问学历重要吗?

重要吗?

铁百

学历对于找工作真的那么重要吗?

很重要,

vannan

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长学历不高,但理解能力比孩子强,自学能力强,要想真心帮助孩子方法很多。第一种方法:同孩子-齐学,和孩子一同进步。现在网络这么发达,视频,抖音,各种课件都可以查找内容,想学什么随时提供,这样有家长的加入,孩子的学习劲儿更足,提高更快。既帮助了孩子又提高了自己。但有种情况千万注意,那就是帮孩子在网上找答案并抄下来,结果孩子什么都不懂,虽然完成了作业,但最终会害了孩子。我曾经就有这样的学生,每周末作业书写整整齐齐,答案完整,批改起来十分舒服愉快,但一考试十几分,二十几分。而且每次都是,因为除了选择题乱选之外,其他题什么都不会。所以,网络虽方便,但不能偷懒,不能直接照抄照搬,必须弄懂前因后果。第二种方法:聪明的家长向孩子示弱,告诉孩子自己不会,请求孩子当一下老师教会自己。这样孩子立变得有自信,因为在孩子的心中当老师是神圣的,自豪的,所以他肯定会认真听课,把老师讲的每一步弄清楚,这样带着任务去学习,激发了孩子的求知欲和好奇心,以及自主学习的能力。久而久之,孩子会变得越来越优秀。总之,和孩子一齐成长是幸福的,快乐的,世上无难事,只怕有心人,办法总比困难多,我把我喜欢的一句话与家长们分享:不会就学,不懂就问。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

由于家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业,这个问题困扰着很多家长,这种现象很普遍,有的是因为父母学历不高,而有的则是把孩子全权交由爷爷奶奶来带,从而造成孩子家庭作业无法有效的进行辅导。关于这个问题,我觉得,如果真的没办法对孩子进行有效辅导的话,那么让孩子上一个辅导班也可以,至少辅导班里的老师能帮学生解决一些不会的问题,尽管我并不赞成孩子上辅导班。再者就是利用网络进行辅导,不会的题目可以用百度,或作业帮什么的进行查询,现在这类的学习软件有很多!所以现在辅导孩子作业的途径不止就一个,呢家长完全可以视情况而选择。

淡淡冰雪

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

首先先看孩子的学习成绩如何。孩子成绩好,学习习惯很好,那完全不用担心。如果孩子成绩较差,那可以考虑上个家庭作业辅导班。其次了解孩子的想法。大人不要一厢情愿单方面焦虑担心。即使家长学历高辅导得了孩子那也得看孩子是否愿意要家长辅导。再者多和孩子的班主任沟通,全面了解孩子的在校情况,让班主任给提供一些有效的建议。最后,我想说的是家长最重要的是陪伴孩子,照顾好孩子的衣食住行,有一个良好的和睦的家庭氛围,让孩子有安全感,能够安心学习。

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